
绘本阅读馆?ICT探究活动?体能运动馆?光影活动区? 泥巴厨房?脏玩区?STEAM创客空间?多元文化馆? 咦?这是哪,好眼熟? 没错,这里就是萃宝们每天健康快乐成长的地方——冠萃国际幼儿园。今天我们很高兴邀请到深圳冠萃教育EYFS教研中心课程总监宋春蕾 Chily Song,在百忙之中带我们揭开英式EYFS课程的神秘面纱,满满的干货,赶紧掏出小本本记下来。 分享者介绍 宋春蕾 Chily Song 深圳冠萃教育EYFS教研中心 课程总监 深圳市领客教育文化顾问有限公司董事 华中师范大学教育学博士 香港中文大学学前教育硕士 十九年学前教育从业及管理经验 深圳市学教教育专委会讲师团讲师 前深圳市普林斯顿国际幼儿园深圳旗舰园园长 曾任职于深港两地多所省级特色示范园 担任多所国际幼儿园、双语幼儿园及国际托幼机构课程顾问 汕尾市职业技术学院学前教育系客座讲师 主持并参与多项省市级教科研课题 多篇论文获得省级论文比赛一、二、三等奖,参与撰写书籍《支架儿童的主动探究——STEM与个别化学习》 一:关于冠萃核心课程——EYFS EYFS全称为Early Years Foundation Stage(英国早期教育基础纲要)它在英国的地位相当于中国的《3—6岁儿童发展学习与发展指南》。 EYFS融合了世界上许多先进的幼教理论、研究与实验(包括蒙台梭利教育理念、瑞吉欧、华德福、高瞻等教育理念,以及许多大家对于儿童学习与发展的研究观点),是目前全球***权威的婴幼儿教育标准之一。 EYFS由英国教育与技能部(英国***高的教育行政部门)自2000年设立专项调研,耗资1.5亿元,历时12年编纂完成,超过7000名专家、学者和教师参与了调研工作,在全球20多个国家进行了调研,对来自141所各类学前教育机构的3000名幼儿进行长期追踪研究,期间总计发出45,000份相关咨询文件,确认了0-5岁阶段的早期教育能更有效地促进幼儿的发展,并总结出***科学的早期教育方式。 △《指南》五大领域 △ EYFS七大领域 与我国《3--6岁儿童学习与发展指南》不同的是,EYFS早期教育体系包括了七大学习和发展以及17个早期发展目标。其中三个主要领域是沟通和语(CL)、身体发展(PD)和个人、社交与情感发展(PSED),而其他四个特殊领域则为读写(L)、数学(M)、理解世界(UW)以及艺术和设计的表现力(EAD)。 EYFS对儿童0到11月、8到20个月、16到26个月、22到36个月、30-50个月和40-60个月之间的每项发展都提出了发展目标以及详尽的培养指南,以帮助教师进行儿童评估和改善课程与教学,而年龄之间的重叠更加遵循了幼儿发展的差异性。通过下面的表格,大家一起感受一下吧EYFS的细致之处吧! 二、冠萃EYFS课程的实施 EYFS的课程实施简单来说是遵循了“观察——评估——计划”这一螺旋上升的规则,即教师通过观察幼儿的发展水平、兴趣和需要,为幼儿提供和创设有利的、激发其主动学习的环境;接着教师对幼儿在活动中的表现进行分析和评价,看看是否真正达到了学习目标;***后根据当前阶段每个幼儿发展的情况,制定其下一步的学习计划。 在冠萃,每个孩子的学习计划都是不一样的,下面的表格是各班级的周计划表,大家可以清晰的看到,在每一个聚焦性学习活动(Focus Activity)的后面,都有注明重点参与的幼儿有哪一些,这说明了EYFS一个******重要的原则和理念——Every child is unique (每个孩子都是独一无二的)。 计划做好之后,就是课程的实施。在EYFS课程里,***有代表性的学习活动叫做Free Flow(自主探究活动),它类似于我们的区域活动,但又不同于我们的区域活动。每天孩子们都有上下午两次Free flow的时间,每次接近40分钟。在这个时间里,有幼儿的个别探究活动、也有教师有计划有准备的聚焦型学习活动(FocusActivity),同时在Free flow开始之前还有集体参与的圆圈活动(Circle Time)。孩子根据自己的兴趣选择自己喜欢的区域进行探索和主动学习,而教师则在一旁观察和引导,甚至是做评估。 △ 孩子们体验丰富的EYFS探究活动, 老师会利用科技手段观察和评价。 在冠萃,每个班级都设有丰富的活动区域:室内沙水区、脏玩区、小小世界、ICT(信息通讯技术)探究区、建构区、角色扮演区、光影区、科学区、数学区、前书写区、阅读区、第二语言区、音乐律动区……形式多样、应有尽有,充分满足了幼儿多元发展的需要。另外,EYFS的课程中,还比较关注室内外区域的联动性,即是室内有的区域,室外也要有,以便于幼儿不管在室内还是室外,都可以灵活迁移已掌握的知识和经验。 三、冠萃的幼儿评估 在英国,大部分EYFS幼儿园都采用了科技的手段来做幼儿学习评估。而在中国,冠萃更是站在巨人的肩膀上,整合英国本土的“Tapestry”、“2Simple”等课程评估APP,从中国的国情出发,专门斥资打造了属于自己品牌的课程评价系统——“冠溉家园”。它既是一款课程评估工具,也是家园之间沟通、互动的重要桥梁。 每周老师们都会对每个孩子进行重点观察,通过图文并茂的方式,写出科学、系统的电子评价报告发送给家长,及时告知幼儿的发展水平;同时,家长也可以在家里生成观察报告,发送给老师,真正实现了家园共育。每个学期中和学期末,家长更是可以收到一份详尽的学期评价报告,其中还有可视化的七大领域发展水平雷达图,让老师和家长通过科学数据准确地了解每一个孩子。 另外,冠萃的每位孩子都有一本厚厚的Learning Journey(学习之旅),里面记载了孩子在园每一天的点滴成长,也是评价幼儿发展的另一重要途径。 四、冠萃的园本特色课程 除了EYFS课程中一些经典的学习活动之外,冠萃还为孩子们提供了丰富的原本特色课程,想详细了解,请看以下的“灯泡图”。 在这么丰富的园本本特色课程中,我们的STEAM课程和全外教浸入式英语课程可谓***受孩子和家长们的喜爱。孩子们通过丰富的科技探索活动如编程、无动力轨道小车、墨水机器人、灯光板、互动机械墙、百变坡道、磁铁墙、纸箱变形记等,结合外教的全英语浸入式教学,让孩子们在探索中学习,在快乐中成长,同时,用第二语言来贯穿一日生活,不学而学,这也是浸入式英语的魅力所在。 Dr. Chily 给我们分享了那么多,相信大家已经感受到EYFS的魅力了。如果你还不满足想要亲身体验一下,那么冠萃国际幼儿园和萃宝们欢迎您的到来,挂念不如相见,让我们不见不散!See you next time! ▲ 其他机构、私人不得擅自转载文中任何图片, 如文中肖像者本人或监护人对照片使用有疑问, 请留言联系我们,谢谢! END