***位分享嘉宾是国内知名营销企划专家古原先生。托育***的竞争对手来源于“***亲的人“—祖辈或者双亲，他们是天生的托育者，托育从业者需要依靠什么去抢占他们的市场？为了做好期望值市场，他指出一个好的托育人应该“做好托，看到育”。“做好托”是基石，是托育从业者的底线和基本功，而更要做到的是让家长“看到育”，即通过专业有温度的教育实现家长的育儿期望。

台湾新北市妇幼发展协会秘书长吕慧骄认为，美轮美奂的装修不是真托育、好托育的代名词。走进一间托育中心，不需要先看人，只需要看到环境就知道这件托育中心是否有温度，很多机构是为家长而设计装修，这样的设计***多只能让家长满意三个月，三个月之后就会面临客户流失。一间有温度的托育中心的环境要为孩子而设计，甚至要为孩子的活动而改变设计，这样的“真托育”才能留住家长三年。

深耕两岸托育融合发展多年，“托娃通”项目发起人邱明应先生认为，随着各地政策的逐渐明朗，托育产业完善行业准入规则甚至职业准入规则势在必行。中国大陆托育产业发展处于刚起步的阶段，人才配备往往是决定一家托育中心成败与否的关键。虽然海外有很多可以参考的案例，但***适宜大陆环境的无疑是同宗同源的台湾成熟托育体系。专业问题台湾托育团队入园指导，其他问题大陆自己解决，这样的模式能够帮助中国大陆的托育机构在“奶妈”的照料下更快更稳的起步和发展。秉承“做真托育，为托育机构建立产业发展基础设施”的初心，“托娃通”诞生，为大陆托育产业持续输送专业且落地的服务与产品。

来自中国台湾的托育中心资深主任徐瑞庭认为，对于孩子来说，每***的生活就是学习与成长。孩子的心智需要成人的关爱与引导，因而托育人员的行为规范至关重要，他们的专业与温度可以影响孩子的学习与发展。徐主任过往经验与现在大陆托育产业现状十分契合，她从20年的幼儿园园长成功转型为托育中心主任，她认为不要担心托育人员不会爱孩子，需要担心我们的老师会不会错爱孩子，所谓错爱指的是老师专业达不到标准，从而对孩子造成不良影响，所以托育人员的爱一定要建立在专业的基础上才能产生温度，形成托育中心不可替代的核心竞争力。

冠萃EYFS教研中心课程总监宋春蕾女士引用热点话题“有一种冷是爷爷奶奶觉得冷”点出隔代教养的不足，提出0-3岁是构建生命的地基。现如今，大多数中国大陆孩子0-3岁阶段的发展被人为的空置了，因而，能够满足0-3岁婴幼儿发展需求的托育中心是家长与教育行业迫切希望看到的。不同于传统早教，真托育需要建立婴幼儿发展标准，根据孩子的发展需求专业的师资团队进行“托”和“育”，符合0-3岁婴幼儿的发展规律。“一切出发点是为了孩子”，这也与领客教育的初心不谋而合。

希望本次论坛的与会嘉宾们都能满载而归，把***真实、有温度、高品质的托育带给更多的孩子和家庭，将”真托育“进行到底！